Préparation de Dictée pour le jeudi 7 mai 2015 Pour me préparer : - Les animaux : vous savez sans doute déjà que les noms en –al font leur pluriel en –aux, sauf bal, régal, festival, carnaval, chacal, récital (qui prennent un s). - Communiquer signifie être en relation avec quelqu’un, lui parler. Le téléphone et internet sont des moyens de communication. Communiquer et communication s’écrivent avec deux m. - Cela ne fait aucun doute signifie c’est certain. - Sachez écrire l’œil et son pluriel : les yeux. - Il faut savoir écrire les mots invariables : seulement, déjà, partout, quand. - On maîtrise une langue quand on la parle très bien. Dans maîtriser, vous reconnaissez le mot maître. N’oubliez pas l’accent circonflexe. - Venir au monde signifie tout simplement naître. - La langue des animaux est partout identique : cela veut dire qu’elle est partout la même. La langue des hommes est-elle partout identique ? Je comprends : Le présent de l’indicatif,, troisième groupe (modèle venir) - Il est très utile de savoir conjuguer le verbe venir : Je vien-s Tu vien-s Il/elle vien-t Nous ven-ons Vous ven-ez Ils/elles vienn-ent - Mettez le verbe à la personne demandée : Cette robe (convenir) ............................... parfaitement à ma sœur. Nous (prévenir) ............................... nos parents que nous serons en retard. Certains champignons (devenir) ............................... rares dans nos forêts. Deux hommes se battent : le policier (intervenir) ............................... Je (parvenir) ................................ à me rappeler beaucoup de détails de ma petite enfance. Mon grand-père (revenir) ................................ toujours de la plage avec un seau rempli de bigorneaux. Le complément circonstanciel de moyen - Nous avons déjà parlé du complément circonstanciel de lieu. Nous découvrons aujourd’hui le complément circonstanciel de moyen. Il dit ce qu’on utilise pour faire l’action. On l’introduit en employant à l’aide de, avec, au moyen de ... - Exemple : Je coupe du bois avec une hache. Hache, complément circonstanciel de moyen du verbe couper. - Complétez avec un complément circonstanciel de moyen (introduisez-le à l’aide des expressions proposées ci-dessus) : Les bébés se font comprendre ................................................................................................................................. .................................... Les castors construisent des barrages ................................................................................................................................. ............ Les goélands ouvrent les coquillages ................................................................................................................................. ............... Le boulanger fait son pain ................................................................................................................................. ........................................... Dans ce jeu, il faut attraper des canards en plastique .............................................................................................. Je réfléchis : - Certains animaux, comme les fourmis, utilisent des signes pour communiquer. Pouvez-vous donner d’autres exemples de langage chez les animaux ?