Une aide à la mémorisation pour les élèves …
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Corolle grammaticale : Développement des connaissances grammaticales
La notion de classe
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Les
déterminants
Les verbes
L’infinitif
Le verbe conjugué
(mode/tps)
Les verbes d’état
Classes
Propres
Communs
L’adverbe
Apporte des
précisions,
indications,
diverses en
-ment
-autres
variables
Les adjectifs
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
Les Noms
Personnels
Possessifs (le mien…)
Démonstratifs (celui…)
Relatifs (qui, que, quoi…)
Les adjectifs
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Qualificatifs
Participes passés
Participes présents
Classes
Les
prépositions
Introduisent
un nom,
pronom,
infinitif : à,
dans, par
invariables
Les conjonctions
Servent à relier les mots
entre eux ou les
propositions entre elles.
Coordination Subordination
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Les
interjections
expriment un
sentiment.
Les
onomatopées
traduisent un
bruit : bravo !
zut !
Corolle lexicale : Développement du lexique
Un exemple de corolle à insérer dans le cahier de vocabulaire.
La thématique se trouve au centre de la corolle, les supports possibles : une œuvre de littérature, une sortie, une
thématique particulière…
Adjectifs
-Têtu : obstiné
Épineux : avec des épines
Les verbes
-Songer : penser
- Désigner : montrer
- Balbutier : bafouiller
Noël
Expressions
Être friand de…→ beaucoup aimer
LUPON Geneviève
Conseillère pédagogique – TRINITE 2010
Des noms
- Boules / guirlandes
-Détritus : un déchet
- La brise : vent froid
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