HSP3U/3C - Sociologie Termes Termes importants - Éducation Définitions Curriculum informel (non écrits) Code de conduite L’objectif du système d’éducation est d’intégrer les objectifs (obéissance à l’autorité) dans la vie des élèves pour en faire de bons travailleurs. Renvoi Fait d’exclure un élève de manière permanente. Progressiste Terme caractérisant les croyances ou les pratiques qui Ensemble de règles adoptées par le gouvernement de l’Ontario en avril 2000. Les règles ont pour but d’améliorer le climat qui règne dans les écoles en augmentant la discipline. mettent l’accent sur l’égalité entre les personnes et la liberté de choix dans les décisions personnelles. Philosophie conservatrice Conviction que le but principal de l’école est de faire suivre aux élèves un programme de cours bien défini comprenant l’apprentissage des compétences nécessaires à l’intégration sociale et au marché de l’emploi. Philosophie progressiste Conviction que le but principal de l’école consiste à offrir aux élèves une grande variété d’expériences et un programme d’enseignement flexible. Selon cette philosophie, les élèves devraient mieux se comprendre euxmêmes et apprendre à s’intégrer dans la société. Philosophie traditionnelle Conviction selon laquelle les écoles devraient enseigner aux élèves ce que la société considère être les réponses adéquates aux questions, au détriment de la quête individuelle pour la vérité. Éducation à distance Forme différente d’éducation qui permet aux étudiants de suivre des cours sans être présents physiquement dans l’institution d’enseignement (cours en ligne, par la poste). Ce style est favorisé par les adultes qui n’ont pas le temps d’aller à l’école pendant qu’ils travaillent. 1926 - primaire (rural) 1950 - secondaire 1995 - électronique Éducation à domicile -0.02% des enfants canadiens Enseignement à la maison par les parents. Parfois à la participation de plusieurs familles, elles forment une école interfamiliale. C’est légal et parfois il y a une visite officielle à la maison d’un représentant pour évaluer l’enfant ou pour inspecter les lieux. Elles croient qu’elles HSP3U/3C - Sociologie Termes importants - Éducation peuvent façonner l’éducation de leurs enfants selon leur propre échelle de valeurs et les protéger contre les valeurs qu’elles considèrent nocives (méchantes). Commandites corporatives École signe une entente avec des fabricants de boissons gazeuses, de souliers, de téléphone, etc. L’école permet à la compagnie d’être le fournisseur exclusif de l’école en échange de compensations financières. D’autres permettent la publicité dans leurs gymnases, cafétérias ou sur les costumes de sports. École à charte École indépendante financée par les fonds publics et gérée par des représentants de la communauté des parents. Les parents embauchent une équipe d’administrateurs pour gérer l’école de façon indépendante. Le gouvernement contribue financièrement à cette école de la même façon qu’une école publique. La famille reçoit un coupon qui est envoyé au gouvernement, lequel expédie les fonds à l’école choisie par l’élève. La charte de l’école décrit la façon dont l’école rendra compte aux parents de sa performance. Certaines de ces écoles utilisent une approche traditionnelle, et d’autres utilisent des méthodes progressistes individualisées, d’autres se révèlent être des écoles parallèles au service des élèves à risque ou menaçant de décrocher. Les partisans de ces écoles disent qu’elles sont moins bureaucratiques que les écoles publiques. Alberta est la seule province au Canada. Difficulté à recevoir l’argent pour ce type