Muséum d`Histoire Naturelle de Marseille
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Département des publics Musées de Marseille MUSÉUM D’HISTOIRE NATURELLE Livret pédagogique Comme un poisson dans l’eau Niveau Cycles 2 et 3, Collège Activité 1 : Retrouve le dauphin et les poissons. Pour cela, colorie le dessin selon les règles suivantes: Ce 1 Bleu 2 Gris 3 Rouge 4 Orange 5 Jaune livret appartient à Nom Prénom Classe Etablissement Date Musées de Marseille MUSÉUM D’HISTOIRE NATURELLE Activité 2 : Reconnaître les poissons et les cétacés Entoure par un trait rouge les poissons et par un trait bleu les cétacés. 2 Livret pédagogique - Comme un poisson dans l’eau - Muséum - Ville de Marseille - Musées de Marseille MUSÉUM D’HISTOIRE NATURELLE ORQUE Activité 3 : Mammifère marin, cétacé à dents, de la famille des delphinidés. Morphologie comparée des cétacés et des poissons Compare la position des nageoires pectorales (sur l’avant) et caudales (sur l’arrière), chez l’orque et chez le saumon. Nageoire pectorale SAUMON Nageoire caudale Poisson actinoptérygien, vivant en mer, mais se reproduisant en rivière de la famille des salmonidés. Nageoire pectorale Barre dans le tableau ce qui est faux. 3 Nageoire caudale Nageoire pectorale Nageoire caudale Orque Horizontale - Verticale Horizontale - Verticale Saumon Horizontale - Verticale Horizontale - Verticale Livret pédagogique - Comme un poisson dans l’eau - Muséum - Ville de Marseille Musées de Marseille MUSÉUM D’HISTOIRE NATURELLE Activité 4 : ORQUE Mammifère marin, cétacé à dents, de la famille des delphinidés. Rites nuptiaux et parades La reproduction des Cétacés Numérote de 1 à 4 les étapes de la reproduction chez l’orque. Orques en train de s’accoupler Famille d’orques, formés du mâle, de la mère et de leur petit. La femelle met bas à la surface de l’eau. Le nouveau né se présente par la queue. Dés qu’il est sorti de son ventre, la mère le pousse à la surface pour le faire respirer. 4 Livret pédagogique - Comme un poisson dans l’eau - Muséum - Ville de Marseille - Musées de Marseille MUSÉUM D’HISTOIRE NATURELLE SAUMON Poisson actinoptérygien, vivant en mer, mais se reproduisant en rivière de la famille des salmonidés. Activité 5 : Les saumons mâles et femelles se rapprochent. Ils remontent leur rivière natale pour rejoindre leurs frayères (lieux de reproduction) près des sources. La reproduction des Saumons Numérote de 1 à 4 les étapes de la reproduction chez le saumon. Les petits poissons grandiront pour, à leur tour, se reproduire. Les pontes sont déposées au fond de la rivière par la femelle et fécondés par le mâle sur place. Des petits alevins sortent des oeufs. Ils possèdent des réserves nutritives pour le début de leur vie. 5 Livret pédagogique - Comme un poisson dans l’eau - Muséum - Ville de Marseille Musées de Marseille MUSÉUM opercule D’HISTOIRE NATURELLE Activité 6 : Respirer dans l’air ou sous l’eau Remplie les vides avec les mots suivants : Respirer dans l’eau - bouche - branchies - opercules - eau bouche Respirer dans l’eau branchies Les poissons possèdent des ...................... sous les opercules qui leur servent à respirer. L’................ rentre par la .................... et ressort par les ...................... en passant sur les branchies. Les branchies assurent l’extraction du dioxygène présent dans l’eau et rejettent le dioxyde de carbone. Circulation de l’air Remonter à l’air libre pour respirer - ouvre - air - ferme - évent Remonter à l’air libre pour respirer Le dauphin ne peut pas respirer dans l’eau comme les poissons, parce qu’il n’a pas de branchies. Il ne respire ni par la bouche ni par le nez (car il n’a pas de narine), mais par un ................... sur le sommet de la tête lui permet de renouveler l’................... dans ses poumons, assurent l’extraction du dioxygène présent dans l’air et et rejettent le dioxyde de carbone. Son évent se ...................... lorsqu’il plonge, pour que l’eau n’entre pas dans ses poumons et s’ ................... quand il remonte à la surface, pour respirer à l’air libre. Le dauphin peut rester 15 minutes sous l’eau sans respirer. 6 Livret pédagogique - Comme un poisson dans l’eau - Muséum - Ville de Marseille - Musées de Marseille MUSÉUM D’HISTOIRE NATURELLE Squelette de baleine Activité 7 Anatomie comparée de la BALEINE et de la SARDINE et Anatomie Squelette de sardine comparée de leur Nageoire pectorale Observe bien les deux squelettes et trouve au moins trois différences. Compare le nombre d’os en gris sur les membres de ces différentes espèces. Indique de quelle(s) espèce(s) la baleine est la plus proche. 7 Les différences sont : .................................................................. ............................. Squelettes de membres antérieurs de 4 vertébrés L’humérus ou les pièces basales sont les premiers os des membres antérieurs qui se rattachent au corps. Sardine Espèce (s) la plus proche de la baleine : ............................. Livret pédagogique - Comme un poisson dans l’eau - Muséum - Ville de Marseille Musées de Marseille MUSÉUM D’HISTOIRE NATURELLE Les records Activité 6 : Le record d’apnée (respiration coupée) en piscine Quelques descendu à ................... de profondeur en 2012. pour l’Homme est de ................... Un plongeur est records chez Le cachalot peut plonger les mammifères jusqu’à plus de .................. de profondeur en marins apnée. Il est capable de retenir sa respiration Remplis les pointillés en choississant la bonne réponse dans les données suivantes : - 11 min. - 1 h. - 214 m. - 8,5 km/h. - 60 km/h. - 2 000 m. pendant .................. . En compétition, un homme est capable de nager à plus de ...................... sur des distances courtes (record 50 m. nage libre en 2009) Cela est bien lent comparé aux dauphins, qui adorent faire la course avec les navires. Ils sont capables de nager à plus de .................. Conclusion Bien qu’ils occupent le même milieu, les cétacés et les poissons n’appartiennent pas au même groupe animal. Les cétacés ne sont pas des poissons mais des mammifères marins. En effet, ces derniers respirent avec des poumons, ce sont des animaux à sang chaud et leurs nageoires, comme les autres mammifères, sont constituées d’os. INFORMATIONS PRATIQUES Muséum d’histoire naturelle de Marseille Palais Longchamp (aile droite) 13233 MARSEILLE cedex 20 Ouvert tous les jours de 10h à 18h Fermé les lundis (sauf lundis de Pâques et de Pentecôte) Fermé les 1er janvier, 1er mai, 1er novembre, 25 et 26 décembre Gratuit pour tous, le premier dimanche du mois. Tarifs Entrées 8€/5€ (exposition temporaire incluse) ou 5€/3€ (expositions de référence) Tarif visite guidée pour les groupes : 75€/1h. Collections permanentes, 150€/1h30. Expositions temporaires. Gratuité tous les jours pour les scolaires et centres de loisirs, demandeurs d’emplois... Accès Métro : Ligne 1 Cinq Avenues–Longchamp Tramway : Ligne 2 «Palais Longchamp» Parking public le plus proche : Vallier. Pas de parking dédié Non accessible aux personnes à mobilité réduite, sauf sur rendez-vous avec dispositif particulier. Renseignements et réservation au 04 91 14 59 55 Courriel [email protected] Téléphone 04 91 14 59 50 Télécopie 04 91 14 59 51
