5. Actividad intermedia - Leyenda del sol y de la luna.docx
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Leyenda del sol y de la luna A partir de esta frase, inventa la leyenda azteca del sol y de la luna. En una época en que el mundo estaba sumergido en las tinieblas, los dioses se reunieron en Teotihuacan y se preguntaron quién iba a tomar a su cargo1 la tarea2 de iluminar al mundo… _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ÉCRIRE (A2) : Je suis capable d’écrire un texte simple (avec des connecteurs) sur un sujet connu. Je maitrise la conjugaison du passé simple Je maitrise la conjugaison de l’imparfait de l’indicatif Mon vocabulaire est adapté et varié Ma grammaire est correcte (accords, prépositions, etc.) Mon texte est ordonné et ponctué J’utilise des connecteurs logiques pour structurer mon discours Mon travail est original et mon discours est cohérent OBSERVATIONS 1 2 Prendre en charge La tâche
