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TES2chap3recherche2020

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Recherche : Chapitre 3
(version abrégée)
Seul ou en équipe de deux (2), vous travaillerez sur l’un des six (6) sujets proposés. Il est
impératif que l’implication de chacun soit ‘totale’ car les échéanciers sont très serrés!
Les sujets proposés sont liés au Chapitre 3 intitulé :
‘Quels sont les fondements du
commerce international et de
l’internationalisation de la production?’
Consignes générales :
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Travail informatisé qui doit s’appuyer sur des faits, des données, des prévisions, des
écrits fiables…(attention à la syntaxe, à l’orthographe, au format de présentation)
Bibliographie (avec notes de bas de page si possible) à inclure.
Sources externes à consulter
Sur les sites du : FMI (world economic outlook); de la Banque mondiale (World development
indicators); de l’OCDE; de l’OMC; Eurostat; INSEE…sans oublier les revues spécialisées (Alternatives
Économiques, Problèmes Économiques, The Economist, Times, Jeune Afrique, La Documentation
Française, Le Point, Le Nouvel Observateur…) et articles de journaux (Le Monde, Courrier
International, Huffington Post…).
Mots clés et notions à maîtriser
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Gains à l’échange; spécialisation; échange marchand (acquis de première)
Avantage comparatif;
Dotation factorielle;
Libre-échange et protectionnisme;
Commerce intra-firme;
Délocalisation et externalisation
Compétitivité-prix et hors-prix;
Firmes multinationales (FMN)
Voici la liste des sujets qui vous sont proposés :
Sujet 1 :
Thème :
Les stratégies de production des FMN
Question:
Faire une analyse comparative entre deux compagnies sur leur stratégie
d’internationalisation de leur production. Cette étude vous amènera à
montrer les principaux déterminants de la localisation de leurs activités sur le
territoire d’origine et à l’étranger.
Consigne:
Choisir deux entreprises ayant leur siège social dans deux pays différents (ou
zones différentes), mais appartenant au même secteur d’activité. Il peut s’agir
du secteur : agroalimentaire; automobile; commerce de détail; défense et
aérospatiale; énergie; finance; informatique : matériel ou logiciel; loisirs;
matières premières; médias; santé; télécommunications.
Type d’informations à rechercher :
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dates importantes sur votre FMN (historique) et données pertinentes
éléments montrant qu’il s’agit d’une firme multinationale (FMN)
principaux concurrents de cette firme et positionnement sur le marché
principaux lieux de conception/production, de localisation des sous-traitants
caractéristiques de la décomposition du processus de production (DIPP) de ces
FMN : commerce intra-firme, commerce intra-branche, différenciation de produits,
compétitivité-prix, compétitivité hors-prix…
stratégies utilisées par ces FMN pour s’adapter et suivre le processus de
mondialisation : nouveaux marchés? main d’œuvre abondante (DIT)? acquisitions?
fusions? label?…
impact social, environnemental ainsi que leur responsabilité sociale et
environnementale (respect du droit des travailleurs? normes établies?...)
autres éléments à discuter: regard sur l’avenir; les défis à surmonter.
… et à vous de rajouter d’autres éléments qui vous paraissent pertinents.
N’oubliez-pas de formuler une problématique afin de
donner une orientation à votre thème.
Sujet 2 : Thème: Le continent africain, un « géant » qui s’éveille?
Sujet 3 : Thème: La Chine, première puissance mondiale sous peu?
Sujet 4 : Thème : Les États-Unis, le « déclin de l’empire américain »?
Sujet 5 : Thème : L’Inde, une ‘force tranquille’ à ne pas négliger
Sujet 6 : Thème : Les Firmes multinationales (FMN), trop puissantes dans l’économiemonde?
N’oubliez-pas de formuler une problématique afin de
donner une orientation à votre thème.
Échéanciers: classe de TES-2
Mercredi 15 janvier
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Formulation de cinq (5) questions pertinentes par personne liées au thème choisi
Proposition de deux (2) problématiques et justification(s) de celle qui aura été
retenue
Synthèse de deux (2) articles (par élève): longueur maximale d’une dizaine (10) de
lignes par article
Jeudi 16 janvier
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Rédaction d’un préambule vous permettant d’introduire les éléments clés de votre
recherche
Plan détaillé ‘provisoire’ à produire (grandes parties/sous-parties avec quelques
données, arguments principaux/transitions)
Vendredi 17 janvier
 Rechercher des données récentes (tableau avec statistiques, un/des graphique(s),
schémas…) que vous expliquerez et commenterez (n’oubliez-pas d’indiquer votre
source)
Mercredi 22 janvier
 Remise du pense-bête en sélectionnant les informations qui vous apparaissent les
plus pertinentes (un recto-verso maximum; soyez original dans votre mise en page)
 Remise d’une bibiographie complète
N.B.: Tout retard sera sanctionné (-15% par jour de retard). Si vous décidez de travailler en
équipe, organisez-vous pour ne pas pénaliser votre partenaire en cas de retard,
d’absence…. Bien entendu, du temps sera accordé en cours et au CDI pour que vous puissiez
avancer efficacement.
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