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L’œil humain
Pour ce projet, vous allez fabriquer un modèle de l’œil humain. C’est votre choix si vous voulez créer un modèle 2dimensionnel ou 3-dimensionnel. Les parties de votre modèle doivent bien représenter les parties de l’œil et peuvent
fonctionner (bouger) comme les parties de l’œil.
Les parties de l’œil
4
3
2
1
L’élève a
correctement
identifié les parties
suivantes de l’œil :
L’élève a identifié
la majorité des
parties de l’œil.
L’élève a identifié
quelques parties de
l’œil.
L’élève a identifié
peu des parties
correctement.
L’élève a expliqué
la majorité des
fonctions.
L’élève a expliqué
quelques fonctions
.
L’élève a expliqué
peu des fonctions.
- la pupille, l’iris,
la cornée, la sclère,
la rétine (les
bâtonnets et
cônes), le cristallin
et le nerf optique
La fonction
L’élève a
correctement
expliqué la
fonction des parties
suivantes de l’œil :
- la pupille, l’iris,
la cornée, la sclère,
la rétine (les
bâtonnets et
cônes), le cristallin
et le nerf optique
La comparaison
L’élève a créé une
comparaison juste
pour chaque partie
de l’œil.
L’élève a créé une
comparaison juste
pour la majorité
des parties de l’œil.
L’élève a créé une
comparaison juste
pour quelques
parties de l’œil.
Les comparaisons
ne sont pas claires
ou n’ont pas de
sens.
La présentation
L’élève a parlé
clairement et la
présentation est
facile à suivre.
La majorité de la
présentation est
facile à
comprendre.
Un peu de la
présentation est
facile à
comprendre.
Il n’est pas facile
de comprendre la
présentation.
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